Autoevaluación

NOTA: Miss Edna. Voy a estar fuera los días Lunes y Martes, y al no contar con una computadora donde voy , no puedo hacer la autoevaluación. Así que decidí hacerla ahora, minutos antes de que parta; y al no encontrar los puento de la autoevaluación; utilizarle los mismos que utilizamos en el primer parcial:

1. ¿Cuáles son tus área de oportunidad?
Considero, que durante estos tres parciales, mis áreas de oportunidad las he disminuido en esta clase de pensamiento. Mis áreas de oportunidad, es decir, lo que me falta por desarrollar, lo soluciono por medio de metas, y créo que estas han sido superadas

.2. Opina cuáles son los puntos a favor y en contra sobre la manera positiva y negativa de la maestra.
Me gusta mucho la materia. En especial las dinámicas positivas que se han hecho, así como que la materia te exije pensar tnato lógica como matemáticamnete, y considero que yo estoy hehco para eso. Ya que a mi me gusta mucho pensar y razonar.

3.Propón dinámicas concretas para mejorar o implementar en la clase.
Las dinámicas que propuse en el primer parcial, fueron adecuadas, para el correcto funcionamiento de la clase. Los temas se vieron mas claros y mas entendibles.
Considero que he dado lo mejor de mí en estos últimos tres parciales.