Observación -------4Descripción --------4Experimentación----------4 Análisis--------4Suposición
Hipótesis----------4Razonamiento----------4Conclusión
Posteriormente, analizamos un objeto cualquiera (reloj) y vamos a analizar sus procesos básicos. Es decir, si por ejemplo, llega un extraterrestre a nuestro planeta y ve ese reloj por primera vez, él seguramente se preguntará ¿Qué es? y ¿para qué sirve?
Observación.-Vemos detenidamente el reloj, y vemos que tiene dos puntas, una punta mas grande que la otra y una mas delgada que se mueve mas rápido que las otras dos(manecillas), vemos que dos pequeños tornillos, vemos que tiene una cosa dorada en una de las esquinas. Y nos percatamos que tiene números alrededor del círculo del reloj.
Descripción.- Este objeto, lo podemos asociar tal vez con el tiempo, ya que las puntas marcan una posición, dependiendo en el tiempo en el que estés.
Experimentación.- Lo lanzamos como un boomerang y lo tiramos y no vuela, pero nos dimos cuenta de que se puede amarrar gracias a los cuatro hoyos que tiene el reloj, con la cosa dorada del extremo.
Análisis.- Logramos analizar, de que los palitos de ese objeto se mueven conforme pasa el tiempo, y al día siguiente vuelven a estar en el mismo lugar.
Suposición.- Este objeto puede servir para saber el número exacto en que anochece y el número exacto en que amanece cada día.
Hipótesis.- Sirve para medir el tiempo, sirve para jugar, es una brújula, instrumento que nos indica hacia donde gira la Tierra o es un instrumento que nos indica la dirección precisa de un tesoro.
Razonamiento.- Esto debe ser un medidor de tiempo porque los palitos avanzan y al día siguiente vuelve a retomar esa misma posición.
Conclusión.- Definitivamente es un medidor de tiempo (reloj), que nos muestra las horas, minutos y segundos y nos ayuda a manejar nuestro tiempo.
Conclusión.- Definitivamente es un medidor de tiempo (reloj), que nos muestra las horas, minutos y segundos y nos ayuda a manejar nuestro tiempo.
4 comentarios:
Hola Christian, EXCELENTE blog, además de que tienes todas las tareas que se han pedido e incluso ya subiste la última y tu ejemplo del reloj es muy adecuado y estan todos los pasos necesarios de un análisis, creo que logras ser coherente en todo lo que piensas y en cómo lo expresas.
Siempre es gratificante encontrar alguien que parece disfrutar pensando (más allá de lo habitual).
Valor de las tareas hasta la diferencia entre pensamiento e inteligencia: 7
valor del análisis del proceso para llegar a un pensamiento crítico: 3
Tu puntaje en tareas hasta ahora es: 10.
Sigue así!!!
Miss Edna.
Aló!
Me parece bastante bien tu forma de analizar este objeto, es bastante detallada y completa.
Aunque yo creo que estás subestimando la inteligencia extraterrestre, pero eso es un tema aparte.
Noté algo en el título, no sé si quieras corregirlo, dice 'penasmiento'.
saludos.
ugo
Hola Christian:
Me gusto tu blog, es original y ademas tienes todas las tareas que pidieron y muy completas y desarrolladas todas como la descripcion del reloj.
Bueno sigue asi.
Bye
eres uno de mi hi5 top 5 .. creo q tu bolg esta muy bien cuanto informacion,ees conziso y entendible.
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